2023年5月15日，桂山中学举行“撬动思维，悦心成长”心理健康教育主题校会，标志着桂山中学心理健康教育活动月正式拉开帷幕。本次校会由学校心理科组老师王娅婷主讲。

王娅婷老师通过“在成长中，遭遇困难、失败，找不到方向时，是放弃还是继续保持努力”这个问题引入讲座。她表示，不同的人会有不同的思维方式，进而带来不同的结果。2017年全球奖金最高的教育奖项“一丹奖”获得者斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克提出思维模式可以分为成长型思维（growth mindset）和固定型思维（fixed mindset）。拥有固定型思维的人，往往害怕失败，担心自己看起来不够聪明、比较笨，从而拒绝面对困难、接受挑战，他们的潜力也会因此受限。思维模式是人的底层代码，它就像多米诺骨牌的第一张，推倒了会发生一连串的连锁反应。培养形成“成长型思维”，才能克服挫折，重新找到问题解决之路。

接着，王娅婷就心理健康教育活动月的内容进行了介绍。本次心理健康活动月的主题为“撬动思维，悦心成长”，以成长型思维为理论指导，借此进一步加强我校心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强全校师生的心理保健意识，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园。心理健康活动月持续一个月，分为五个部分，十多项活动。

此次活动旨在促进同学和老师们们拥抱成长型思维，用行动和坚持，在不断进步中，遇见更好的自己。