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课题开题引凤来 教研深化谋发展
日期:2017-02-16
 撰稿人:白杰   审稿人:孙磊   摄影人:施宝   撰稿单位:中山市桂山中学 

       阳光和煦,春风送暖,2月15日下午3时,我校在七楼会议室召开市级立项课题开题报告会,历史学科的《高中历史课堂微活动的实施策略研究》进行开题综述。教科室主任孙磊老师主持会议,中山市教体局教研室何晋中主任、历史教研员楼卫琴老师、地理教研员官山明老师作为开题审核人参加会议。历史科组的中青年教师与会聆听。

       首先,课题主持人、高一年级主任殷赵飞老师进行开题综述。本课题《高中历史课堂微活动的实施策略研究》以新的视角“课堂微活动”为切入点,针对历史教学中存在的一些问题加以分析和综合,阐述了本课题的研究价值和研究现状,对本课题的学术成果加以展望。

       随后,三位指导专家分别针对该课题进行细致的分析。地理教研员官山明老师首先发言,一方面肯定了我校历史科组对本课题研究综述论述的全面性,同时还对论文中研究方法、研究方向中存在的问题一一加以指导。随后,历史教研员楼卫琴老师对本课题分析认为,此开题报告存在许多闪光点,并肯定历史科组的教研能力和教研水平。同时对本课题的改进内容加以明确,认为需要加强对实施策略方法的提升和终结,同时希望对研究内容加以深化和探究。最后,何晋中主任从本次开题的题目入手,向各位与会人员展示了自己的理解,对本课题进行了深入的分析。一方面肯定了微活动在未来历史教学中的应用前景,另一方面针对本课题中的研究策略的深化问题加以指导。

        最后,孙磊老师进行会议总结。此次开题会议圆满结束,各位教研员表明对我校教研活动的发展充满了期待,希望能够看到更多的优秀成果。